工作室基本情况
欧林学堂辅导员工作室，2024年立项建设，依托江西理工大学电气工程与自动化学院欧林学堂打造，以“以生为本、多元开放”为建设理念。工作室成员跨3个学院组建，人员学科、工作年限搭配合理，聚焦学生思想引领、综合素质培育与辅导员职业化发展两大方向，探索新工科背景下一站式学生社区育人新模式。
建设思路与主要举措
立足立德树人根本任务，构建“思想领航+专业赋能+辅导员成长”双线建设思路。一是健全工作室管理制度，完善欧林小组注册、考核、激励机制；二是打造学生个性化培养体系，组建科技、文艺、体育、双创等九大类欧林小组；三是依托赣南红色资源建设红色班级，常态化开展主题宣讲、红色实践；四是搭建辅导员研修平台，开展思政研讨、课题研究，培育辅导员工作精品项目。
建设成效与标志性成果
现已建成39个欧林小组，累计参与学生千余人次，形成“教、学、做”一体化、校-企-社闭环育人特色。近三年学生获全国特等奖1项、全国一、二、三等奖80余项，省级奖项220余项。欧林学堂相关小组获评江西省青年五四奖章集体、校级活力团支部，团队获江西省教学成果培育项目1项，3项省部级课题，发表8篇学术论文，涌现出喻腾榕、谢琎等一批学生典型，多次接待省内外高校来访交流。
下一步工作计划
持续深化欧林学堂品牌建设，拓展校企协同育人渠道；深挖思政工作案例，孵化更高层次思政课题；扩大欧林小组覆盖面，丰富精品活动；提炼可复制的辅导员育人模式，发挥工作室示范辐射作用。
